心理学の研究を行うには独特の方法があります。この授業では、心理学研究を行うために必要な基本的な知識や技法を演習形式で学習していきます。特に、自分の意見や考えをまとめたり、文献の収集方法を実際に体験したり、心理学のレポートを書いたりすることで、心理学研究の基礎を身につけていきます。

こころの時代といわれる時代、こころの問題で悩む人を心理学的な技法を用いて援助するための学問である「臨床心理学」の基礎や理論を学びます。
心理アセスメントに使われる知能、性格検査など各種の心理テストを知り、心理療法については精神分析、来談者中心療法、行動療法など多くの理論や立場のあることを知ります。人々が悩みをもつのはどんな場面でどのような内容か、教育、福祉、医療保健、産業、地域など、各領域における心理的援助のための理論や手立てについても学びます。これらの学習を通し、自分を含め人間についての理解を深めましょう。

臨床心理学を学んだものとして社会の中で活躍できる実力を身につけることを目指します。本授業では、臨床心理学的観点から人間の「こころ」を理解するために必要なさまざまな方法を学びます。例えば、「障害児とその家族」、「児童養護施設における被虐待児のケア」「学校不適応に対する心理的支援」などについて、具体例をあげながら研究していきます。また「質問紙調査法」、「実験法」、「事例研究法」など各種の研究法に習熟し、目的や対象によってアプローチが異なることを理解していきます。

カウンセリングはこころの問題や悩みを解決し、人がよりよい人生を歩んでいくことを支援する活動です。それを行うのがカウンセラーですが、カウンセラーになるためにはさまざまななことを身につけなくてはなりません。相談を求める人（クライアント）とどのようにかかわるか、相手の状況をどのように伝えるかなど、その理論や技法の知識をもっていること、その基礎となる人間観や愛のある態度をもっていることなどです。この授業では講義と実習でそれらを学びます。

臨床心理学の学びを考えている皆さんは、専門的な心理療法を身につけて人の相談にのれるような人になりたいと思っていることでしょう。相談とは、専門的訓練を受けた専門家（セラピスト）と、相談したいとする人（クライアント）との間に作られる臨床心理学の専門的な治験に裏付けられた「（人間）関係」をとおして、相互に影響し合いながらクライアントの気持ちや行動が変容していく過程です。この授業では臨床心理学を学び始めたばかりの皆さんを対象に、「心理学とは何か」「主な心理療法にはどんなものがあるか」などについて学びます。

視聴覚教材を用いて「凶悪少年犯罪の実際」「少年が凶悪犯罪を犯すまでの心理」「非行に対する心理治療」などを学習します。その他、通称「うそ発見機」と言われる「ポリグラフ検査」、近年話題になっている「プロファイリング」についても扱い、犯罪心理学や科学捜査の主要な点について解説します。

「心理的アセスメント」では、性格検査、知能検査に代表される心理検査について基礎となる理論や実施方法について学習します。授業ではまず、検査の基礎知識や実施要領の基本的を講義で学び、その後、心理検査の体験実習を行います。使用頻度の高い検査を教材として、まず、自分が回答者となり検査を体験します。そして、各自の回答結果を用いて、採点の方法や結果の解釈について学習していきます。実体験では検査の理解に高い効果をもたらします。正確な知識をもとに、心理検査の実施、採点などができる基本的な力を養っていきます。

たとえばスキーを習おうとする時、入門書を読むとどのように体を動かせば滑れるようになるかを知ることが出来ます。ところが、実際には足がすくんでなかなか滑れないことを体験するでしょう。心理学という学問でも、心理学の書物や文献をひもとけば、一応の知識を得ることが出来ます。しかし、それによって、「生きた心理学の知識」を体得できるわけではありません。この授業では、学生自ら心理学の実験や調査を実施し、データを集め分析するという体験を通じて、人間の「生きたこころ」に接し、それを科学的に理解していきます。

家族とは、人が生まれて初めて出会う社会集団です。人は家族の中で育まれることで、学校や企業など、大きな社会に適応していくことができるようになります。しかし、虐待や離婚、家族の間の絆の希薄さなどの家族の問題から、子どもが不登校になったり、非行にはしるなどの事例も多くあります。授業では、家族の機能やコミュニケーションについて学ぶとともに、日本が抱える家族の問題を解決するための方法について考えます。

いわゆる「ゼミ」です。３年生から自分が関心のあるテーマを専門とする教員のゼミに所属し、卒業研究を行うための基礎学習を行います。「カウンセリング研究」「心理臨床学研究」など、国内外の臨床心理学領域の学会機関誌などを読みながら、研究論文の読み方・テーマの選び方・方法・結果のまとめ方・書き方を学習します。それらをふまえて、学生ひとり一人が卒業研究に関するテーマを選び、その領域に関する文献を集めて発表します。

現代社会の中では、さまざまな要因から「こころの病」を抱える人が大勢います。この授業では、そのような「こころの病」について、どのような疾患があり、その疾患はどのような特徴をもち、どのような治療がなされるのかといった専門的な知識を学習します。

2015年に心理職の国家資格である公認心理師が誕生しました。この授業では、心理支援の専門職である公認心理師として活動していく上で理解しておくべき、法的義務や職業倫理、専門家ゆえに求められる自己研鑽の必要性などを学びます。また、公認心理師が活躍する「医療・保健」「教育」「司法・犯罪」「福祉」「産業」の主要５分野について、それぞれの現場で求められる役割や業務についても理解を深めていきます。