仏教学とは
―人間精神を見据えた比較文化研究―
「いかに生きるか」という問題意識を根幹に、アジア地域の人々の心や生活に深く根付いてきた仏教思想。現代の仏教学は、人間の存在や文化を比較研究し、総合的に見つめる人間学・文化学・比較文化学です。古典文献学としての仏教研究のほかに、「人はいかに生きてきたか」を知るために、哲学・歴史学・民俗学・神話学から迫り、また「私たちが生きる現代」の問題、例えば“生と死”をめぐる生命倫理や生命環境を探るために、心理学・社会学・自然科学と連携するなど、学際的研究を通して“人間とその世界”を考察していく学問といえます。
仏教思想には本来、比較を通じて自らを認め他を認める「自他不二」の精神があります。本学では特に、過去と現在という時間軸の相違や地域的な違いなど、さまざまな基準から捉えられる＜異質な文化＞を“比較”し、＜文化の差異と共通性＞から＜人間のあり方＞を考察することに力点を置いています。仏教思想・東洋西洋の思想と宗教・歴史研究・インド文化・チベット文化・シルクロードの文化・中国文化・日本仏教美術・文化財・社会問題の研究者を擁し、それぞれの専門研究とともに、比較文化的な視座から講義やゼミを実施しています。
将来の進路
文献操作能力を活かして出版社・報道機関へ、自他の理解に基づくコミュニケーション能力を活用して一般企業営業職や福祉事業団体へ、幅広い知識を活かして中学・高校教員へ、論理的思考能力と考察力を活かしてコンピュータソフトの開発設計への就職など、多岐にわたります。研究職を目指して大学院に進学する人も少なくありません。
立正大学仏教学部仏教学科の学び
＜大崎キャンパス＞
「仏教思想歴史専攻コース」は、仏教思想とそれに関連する各国各地域の歴史、また他宗教・他思想との比較や、現代社会の問題考察に重点を置いたカリキュラムになっています。サンスクリット語、チベット語など語学系専門科目も充実しています。
「仏教文化専攻コース」は、美術・文芸・芸能など文化諸事象と仏教との関連性の比較考察、文化論・文化史・文化財保存論などに力点を置いたカリキュラムとなっています。仏像・仏画制作など実習系授業も充実しており、必要な技能を習得した人には、「卒業制作」を選択する道も開かれています。
どちらのコースも、1年次の「ゼミナールＩ」から4年次の「ゼミナールIV」を軸に、初歩・基礎から応用発展へと無理なく進むことができるよう配慮したステップアップ式のカリキュラムになっています。また、他コースの科目もほぼすべて選択可能な相互乗り入れを実現しています。
免許・資格（仏教学科で取得できる主な免許・資格）
中学校教諭1種（社会・宗教）・高等学校教諭1種（地理歴史・公民・宗教）、学校図書館司書教諭、図書館司書、博物館学芸員、社会教育主事（任用資格）、社会福祉主事（任用資格）、日蓮宗僧階科目単位（僧階取得には日蓮宗の定める修行等が別途必要です）